Beranda / Artikel

Metode Jibril Hafalan Qur'an Ala TPQHM



Berikut adalah konsep Metode Jibril dalam hafalan Al-Qur'an Juz 30, hal ini menjadi metode eksklusif TPQHM. Metode ini mengacu pada cara Nabi Muhammad SAW belajar Al-Qur'an melalui Jibril, yang menekankan pengulangan, pendampingan, dan konsistensi.

Urutan Metode Jibril dalam Hafalan Al-Qur'an Juz 30

  1. Pendahuluan (Taaruf Ayat)

    • Mulai dengan mengenalkan surat yang akan dihafal: nama surat, jumlah ayat, dan keutamaannya.
    • Bacakan surat secara tartil oleh ustaz/ustazah agar anak memahami cara pengucapan dan tajwidnya.

  2. Tahap Simak-Baca

    • Guru membacakan satu ayat pendek dengan tartil dan tajwid yang benar.
    • Anak mendengarkan dengan saksama.
    • Anak menirukan ayat tersebut secara berulang hingga benar (3-5 kali).

  3. Tahap Pasang Hafalan (Ayat per Ayat)

    • Guru membacakan satu ayat, lalu anak mengulang hingga lancar tanpa melihat mushaf.
    • Setelah satu ayat lancar, lanjutkan ke ayat berikutnya dengan cara yang sama.

  4. Tahap Sambung Ayat (Rabit Ayat)

    • Gabungkan dua hingga tiga ayat yang sudah dihafal menjadi satu rangkaian.
    • Ulangi sambungan ayat hingga lancar.

  5. Tahap Murajaah Berkala (Jibril-Ulangi)

    • Murajaah dilakukan dengan pola 5:1 (lima kali mengulang hafalan sebelumnya, lalu lanjutkan hafalan baru).
    • Anak mengulang hafalan bersama teman (peer learning) untuk saling memotivasi.

  6. Tahap Uji Hafalan (Talaqqi)

    • Guru mendengarkan hafalan anak secara individu tanpa melihat mushaf.
    • Kesalahan dikoreksi dengan cara lembut dan motivasi.

  7. Tahap Presentasi (Uji Publik)

    • Anak mempraktikkan hafalannya di depan kelompok kecil (keluarga/teman) untuk melatih kepercayaan diri.


Pedoman Metode Jibril

  1. Pengulangan Intensif
    Pengulangan adalah kunci utama. Guru harus bersabar dalam mengulang hingga anak benar-benar hafal.

  2. Bimbingan Langsung (Talaqqi)
    Pendampingan oleh guru dalam setiap proses hafalan memastikan hafalan benar secara tartil dan tajwid.

  3. Lingkungan Positif
    Metode ini mengintegrasikan hafalan dengan suasana yang menyenangkan, seperti melalui permainan, lagu, atau cerita.

  4. Konsistensi Harian
    Jadwal harian yang tetap, minimal 10-15 menit per hari, membuat hafalan lebih melekat.

  5. Murajaah Terstruktur
    Gunakan tabel murajaah untuk mencatat perkembangan hafalan setiap anak.

  6. Reward dan Motivasi
    Berikan penghargaan untuk setiap capaian hafalan, baik berupa pujian, sertifikat, atau hadiah kecil.

  7. Kesinambungan antara Guru dan Orang Tua
    Guru memberikan panduan kepada orang tua untuk membantu murajaah

Location: